FCN - EBP Sport 1.0 - S1 + S2 Présentiel

DESCRIPTION : La formation EBP Sport a vocation à donner à tout kinésithérapeute les moyens de pouvoir traiter les principales déficiences liées à la pratique sportive à partir des connaissances scientifiques établies sur les différents sujets. Ce format court est un condensé des meilleures pratiques retrouvées dans la littérature scientifique. Les formateurs prendront également le soin de faire part de leur expérience de terrain pour la mise en place de ces données. Chaque partie a été élaborée à partir des sources scientifiques présentes sur Pub Med, Sport-discus, Pedro database et les revues de littératures cliniques de l'American Physical Therapy Association via Rehabcenter.

PROGRAMME :
1er jour : Bilan et rééducation des pathologies de l'articulation du genou
2e jour : Bilan et rééducation des pathologies spécifiques de la course à pied - Bilan et rééducation des pathologies de l'articulation de la cheville
3e jour : Bilan et rééducation des pathologies spécifiques de la femme - Bilan et rééducation des lésions myo-aponévrotiques
4e jour : Bilan et rééducation des tendinopathies - Bilan et rééducation des pathologies de l'articulation de la hanche et du pubis
5e jour : Bilan et rééducation des pathologies de l'articulation d'épaule - Bilan et rééducation des pathologies spécifiques de l'enfant et de l'adolescent
6e jour : La réathlétisation et le retour au sport post-blessure - Les enjeux de la récupération chez le sportif

Connaitre les données épidémiologiques des différentes pathologies.- Comprendre l'importance de l'anatomie et de la physiologie des différentes régions. - Réaliser un bilan diagnostic kiné - Identifier l'importance de l'entretien - Mener un entretien et créer une alliance thérapeutique - Evaluer les déficiences rencontrées dans les différentes pathologies
Identifier les méthodes de rééducation les plus pertinentes - Mettre en place les différentes méthodes de rééducation

Masseurs kinésithérapeutes

DE Masseur kinésithérapeute

Vous aurez à disposition un environnement e-learning qui contiendra les questionnaires à compléter avant chaque séminaire et après les séminaires, un forum d'échanges, les supports et autres documents complémentaires. Méthodes pédagogiques : Alternance de théorie, cas cliniques et travaux pratiques, mises en situation, jeux de rôles, analyses vidéos pour l'analyse biomécanique.

Méthodes d'évaluation : Évaluation des connaissances avant et après la formation, en cours de formation questions/réponses à l'oral et mises en pratiques avec supervision, questionnaire de satisfaction à la fin du cursus.

FIF-PL - OPCO Employeur