Kinésithérapeute et douleurs abdominales : repérer, sécuriser, orienter - Triage de la sphère abdominale viscérale digestive In person
Last updated : 30/10/2026
Description
Les recommandations de l'HAS sur la prise en charge du patient présentant une lombalgie commune nécessitent dans le cadre du triage de pouvoir réaliser un diagnostic clinique de la sphère abdominale viscérale. Ce triage permet la prise en charge dans le cadre de l'accès direct ou une réorientation dans une démarche pluriprofessionnelle, mais aussi dans le contexte du suivi de la rééducation du patient lombalgique.
PROGRAMME :
Jour 1 :
- Présentation de la formation et formulation des objectifs et attendus de chacun
- Intérêt triage de la sphère abdominale viscérale digestive pour la première intention et le suivi de patient en rééducation
- Présentation des Drapeaux rouges et des pathologies en lien
- Les difficultés du triage de la sphère abdominale viscérale digestive et les principales pathologies rencontrées
- Approche clinique par observation et introduction à la mécanique des pressions de la sphère abdominale
- Étude de cas clinique
- Bilan de la journée de formation
Jour 2 :
- Approche clinique théorique de la SAVD par quadrant
- Palpation des quadrants
- Palpation des organes, points clés de sémiologie et utilisation de l'auscultation
- Les difficultés rencontrées à la palpation et à l'auscultation
- Étude de cas : Analyser une situation sous toutes les dimensions
- Apprentissage d'exercices pour l'accompagnement des patients
- Discussion plénière sur la thématique
- Remplissage du formulaire d'évaluation de la formation par les participants
Mise à jour : Décembre 2024
Training objectives
- Être compétent en triage par raisonnement clinique de la sphère viscérale digestive
- Être capable de repérer les signes cliniques d'une atteinte viscérale digestive : Repérer les Red flags et les catégoriser selon leur niveau de gravité
- Être capable d'établir un diagnostic d'inclusion, d'exclusion ou d'orientation : utiliser les outils de palpation, auscultation, prise de pouls et de tension pour la sphère abdominale digestive
- Être capable d'utiliser les outils de communication adaptée à la situation : communication pluriprofessionnelle sur les signes et les symptômes
Intended audience
Prerequisites
Teaching methodology
Documents supports de formation projetés (Diaporama). Support de cours remis en version papier à chaque participant. Exposés théoriques. Mise en situation : démonstration par l'intervenant, pratique en binôme encadrée et évaluée par l'intervenant. Étude de cas concrets : Échange avec les stagiaires sur les examens cliniques, les propositions thérapeutiques, l'adéquation entre pathologies, dysfonctions et traitements et l'évaluation des traitements. Mise en commun des problématiques rencontrées en cabinet et des actions d'amélioration. Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Groupe de 8 à 18 participants
Equipment and educational materials
Evaluation and monitoring process
Skills acquired
- Le participant est capable d’utiliser un raisonnement clinique structuré pour réaliser le triage de la sphère abdominale digestive et déterminer le niveau de vigilance requis
- Le participant est capable d’identifier et de catégoriser les signes d’alerte d’une atteinte viscérale digestive selon leur degré de gravité afin d’orienter sa conduite à tenir
- Le participant est capable de réaliser un examen clinique de la sphère abdominale digestive en mobilisant les techniques de palpation, d’auscultation et les outils d’orientation adaptés à la situation rencontrée
Instructors
Yann KEROMNES
Ostéopathie Viscéral, anaomie palpatoire
Instructor profile(s)
Admissions process
Accessibility information
Habilis Développement est hébergé dans les locaux de l'IFM3R, l'Institut régional de formation aux métiers de rééducation et de réadaptation des Pays de Loire.
Les locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
Vous avez la possibilité de vous stationner sur le parking intérieur sur des places réservées aux personnes à mobilité réduite.
La porte d'entrée est dotée d'une rampe. Vous disposez ensuite d'un ascenseur pour accéder à votre formation à l'étage du bâtiment.